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略微看过NLP相关介绍的人，都会知道它发端于完形、萨提亚、催眠，可谓集大成者，但它是如何集三者精华，最终酿成自己的蜜，从而影响每一个愿意用心品味的人的，并不是每个人都能清晰表达的。或者说，它的精神内核是什么？团长在第一天开课时就讲清楚了：在NLP这里，没有对错，没有好坏，只有好和更好。
NLP教练技术的具体手段很多，黄启团团长总结为九大技巧。但无论是亲和力的建立，还是情感银行，抑或是感知位置的重要，还有时间线及理解层次的反复练习，这些好的技术要想行之有效，必需有一个重要的前提，即一个人的接纳品质。在课程上，我们做了不了的练习，但常常有卡壳的情况，每逢这时，团长就会说两个字：“接纳”。我们都明白先跟后带的重要，但常常不自觉地站到了对立面，在对抗状态中试图使用所学技术，当然以挫败告终。
“一切有为法，皆梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。”当团长以《金刚经》的这段话来表达他的授课心情时，其实也呈现了NLP教练技术的终极意义。它是一门技术，有诸多的技巧组成，但即便作为“术”，依然有它自身的“道”，要为善为美，并不可囿于技术本身，有一颗大爱之心，才能化所有技术于无形，物我合一，真正帮助到他人，同时成全自己。
而NLP教练技术就是专注于好，专注于自己想要的“更好”，通过语言的艺术，发掘潜能，达成所愿。而放在管理领域，就是“激发对方潜能，为我所用”。而这样的管理，事实上要的是一种双赢的局面，是“你好我好大家好”。而这种正向的思维方式正是打破局限性信念的根本，让一个人超向“发光体”努力，而不再陷入既局囿自己又牵累他的人黑洞状态。
教练技术作为一种管理技术亦如此。众多管理者非常青睐教练管理技术的高效。经过培训和辅导，他们已经非常熟练地掌握了基本技巧，但回到企业，教练的成果并不高效。经过观察，发现答案非常简单但却非常严重，就是自己在内心无法相信员工是“有”的，无法坚信他们是可以的。
如果你领教了教练式管理的高效，就必须明白它高效的核心之所在。这取决于它的本质——“取”。而在传统的管理或沟通中，主要是在“给”的概念下开展。“取”即从员工头脑里找到方法。
“相信每个人都有巨大潜能”，这并不是一句仅用于鼓励的语言，而是要在内心坚信。至少，“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”的古谚，作为带团队的管理者应该不会怀疑吧。很多管理者或是老板之所以累得死去活来而不能自拔，就是因为始终不相信这两句已经普及了许久的话是真实的。
所以，教练式管理是一种模式，更是一种思想。
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